Análisis de buenas prácticas de gobierno corporativo en instituciones sin ánimo de lucro: una revisión en el contexto de educación para población con discapacidad.

Abstract

La siguiente investigación realiza un acercamiento a la naturaleza del Gobierno Corporativo (GC) de las Entidades Sin Ánimo de Lucro (ESAL) enfocadas en la educación de los niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad con el objetivo de identificar las necesidades corporativas que tienen este tipo de entidades y sugerir lineamientos para la implementación de buenas prácticas que contribuyan a la sostenibilidad y potencialicen el impacto de las mismas. Para ello, se realiza primero, una revisión bibliográfica que permite establecer los pilares básicos del GC en cualquier institución, así como la naturaleza y el funcionamiento de las ESAL. Posteriormente, se presentan los elementos concurrentes entre los pilares del gobierno corporativo, en adelante GC y las ESAL enfocadas en población con discapacidades, a partir de una caracterización de las entidades más representativas del sector, realizadas a partir de una metodología cualitativa, por medio de la técnica de entrevista semiestructurada para la caracterización del GC que los rige y les permite cumplir con el objetivo misional cumpliendo los pilares de la transparencia, eficiencia, responsabilidad y tecnología. A continuación, se presentan los resultados en clave de recomendación, ya que se enfocan en establecer los factores determinantes para el desarrollo de un modelo de diseño corporativo en las ESAL entrevistadas, identificando elementos primordiales del GC para este tipo de organizaciones y cuáles otros se pueden adecuar en razón de la naturaleza de las ESAL. Finalmente, de estos resultados se rescatan unas recomendaciones para aquellas ESAL que estén interesadas en desarrollar su propio GC, o las que ya lo poseen y pretenden potenciarlo en el tiempo.